AKTIVNOSTI EKOŠOLE

PREDSTAVITVE IZDELKOV UČENCEV V PROSTORIH ŠOLE
 
Med tem šolskim letom smo imeli precej priložnosti, da smo izdelke učencev pokazali oz. uporabili za dekoracije pri prireditvah, predstavitvah ter priložnostnih razstavah na šoli (na panojih ali razstavnih mizicah) ali zunaj nje (v avli kulturnega doma, na novoletni jelki pred šolo). Tako so izdelki imeli dvojno vlogo – izdelani kot reciklaža so obogatili aktualni dogodek kot dekorativni dodatek.
 
 
IZDELAVA PREDMETOV IZ RAZLIČNIH NARAVNIH MATERIALOV
 
Predvsem učenci prve triade so iz naravnih materialov ustvarjali skulpture, okraske, motive na kartonskih podlagah, igrače in aranžmaje. Z njimi so popestrili učilnice, šolske razstavne panoje ter svoje domove, saj so večino izdelkov odnesli domov.
 
 
UPORABA ODPADNIH MATERIALOV ZA RAZLIČNE NAMENE PRI RAZLIČNIH UČNIH PREDMETIH
 
Pri pouku smo na različne načine uporabljali odpadne materiale, saj smo želeli tako učencem približati postopek in pomen recikliranja in ponovne uporabe odpadkov. Nekaj primerov:
LUM – izdelava maket, igrač, okrasnih predmetov, uporabnih drobnarij, reliefov in oblikovanje prostora.
GUM – izdelava preprostih ritmičnih  glasbil za razredni orkester.
MAT – ponazorila za pouk (merske čašice, šablone, lističi za pomožne račune v skupni škatlici za papir).
NIT – izdelava modelov mlinčka, vetrnice in filtriranja vode.
Interesna dejavnost ReciEko – izdelava različnih uporabnih in okrasnih predmetov iz odpadne embalaže, starega papirja, ostankov tekstila, ipd.
 
 


















 
 
 
ZBIRANJE STAREGA PAPIRJA
 
Učenci od prvega do devetega razreda so celo šolsko leto marljivo zbirali star papir.
Namen in cilji zbiranja starega papirja so bili naslednji:

• nadaljevati z uspešno akcijo zbiranja starega papirja z dobrodelnim namenom (nekaj denarja je bilo namenjenega za zaključno ekskurzijo devetošolcem, nekaj pa za šolski sklad);
• ozaveščati učence, zaposlene in občane o ravnanju z odpadki in o pomenu recikliranja;
• spodbujati in razvijati čut za dobrodelnost, sočloveka, varčevanje z energijo, vodo in varovanje okolja.

 

 
 
 
ZBIRANJE PLASTIČNIH POKROVČKOV
 
V tem šolskem letu smo zbrali okoli 300 kg pokrovčkov, ki smo jih vselej podarili izbrani družini iz Ljubnega ob Savinji za gibalno oviranega dečka, ki potrebuje dodatne fizioterapevtske vaje. Imeli smo štiri zbirna mesta. Ko nam je zmanjkalo prostora, pa smo družino poklicali za odvoz.
 


 
EKOBRANJE ZA EKOŽIVLJENJE
Učenci razrednega pouka so brali poučne knjige z ekološko vsebino. O prebranih temah so se pogovarjali in likovno ustvarjali.
Učenci razredne stopnje in obeh podružnic so s prireditvijo v telovadnici obeležili zaključek bralne značke. Po razredih so z gosti iz DEOS-a (Center starejših občanov) izvedli bralne dejavnosti. Ogledali so si predstavitev Glasbene šole Nazarje, kjer so spoznavali pihala in harmoniko. 
Učenci predmetnega pouka so brali knjige in članke z ekološko tematiko. V tem šolskem letu so opravili predvsem predstavitve o aktualni temi – o podnebnih spremembah, ki so jih predstavili vsem učencem na šoli. Ob tem so usvojili nova, poučna in zanimiva znanja.
Projekt jim je bil všeč, saj so se veliko novega naučili, razvijali medsebojno sodelovanje in sodelovanje z učenci iz drugih razredov.