Natečaj Ustvarjajmo v tujem jeziku

Nikakor ni lahko odraščati v začetku 21. stoletja. Mladi so v današnjem času bolj kot kadarkoli prej v zgodovini med odraščanjem izpostavljeni neprizanesljivim vplivom družbenih omrežij in standardov, ki nam jih postavlja potrošniška kultura. Družbena omrežja samo navidezno dajejo mladostnikom možnost, da se osebno izrazijo. V resnici se z objavami izpostavijo temeljitemu in velikokrat trdosrčnemu ocenjevanju vrstnikov. Mladi so občutljivi in ranljivi in kmalu se začnejo odzivati, obnašati in razmišljati kot posamezniki, ki v tistem trenutku veljajo za vzornike. Reklame, ki nam kar naprej dopovedujejo, kaj vse moramo pri sebi popraviti z njihovimi izdelki, tudi ne prispevajo k temu, da bi se lahko mladostnik sprejel takšnega, kot je, drugačnega od drugih, samostojnega in edinstvenega.
 
V letošnjem natečaju za osnovnošolce »Ustvarjajmo v tujem jeziku« je Gimnazija Velenje odprla ravno ta problem. Mladi so razmišljali in ustvarjali v nemščini in angleščini na temo: »Sprejmi svojo edinstvenost!« Projekt v sodelovanju z Medobčinsko zvezo prijateljev mladine Velenje poteka že peto leto in spodbuja mlade, da razmislijo o sebi in svetu in pokažejo svoje znanje angleščine in nemščine na izviren način, v obliki poezije, proze, stripa ali kratkega filma.
 
Tema se jih je očitno zelo dotaknila, saj je z 19 prispevki sodelovalo kar 32 učencev z 9 mentorji iz 8 osnovnih šol: Druge OŠ Slovenj Gradec, OŠ Mislinja, OŠ Livada iz Velenja, OŠ Šalek, OŠ iz Šoštanja, OŠ Mozirje, OŠ iz Gornjega Grada, OŠ Vransko - Tabor. V petek, 16. 3. 2018, so svoje izdelke  predstavili še na zaključni prireditvi, ki ji je sledila še poučna in zabavna delavnica z naravnim govorcem iz Anglije, Benom Ashom.
Iz naše šole so na natečaju sodelovale tri učenke, Aja Urlep, Majča Grudnik in Nastja Stenšak. Aja je svoj literarni prispevek tudi predstavila. Vsi udeleženci natečaja so prejeli knjižne in praktične nagrade.
 
Tako v osnovni kot v srednji šoli se trudimo pomagati mladostnikom odrasti v samostojne, razgledane in sposobne državljane. Velik del odraščanja je povezan s tem, da na nekatere stvari začnemo gledati tudi z nekoliko drugačnega zornega kota, kar vsakoletna tema natečaja tudi spodbuja. Natečaj postaja stalnica povezovanja Gimnazije Velenje z osnovnimi šolami in ponuja dobrodošlo priložnost, da srednje- in osnovnošolski učitelji naredimo skupaj še nekaj dobrega za mladino tudi izven rednega pouka. Mladim pa verjetno tudi nekoliko olajša prehod v srednjo šolo.
 
 
Tjaša Repenšek